Pagina instellingen

Tekstgrootte

Inloggen
  • Home
  • Onze school
    • Waar staan we voor?
    • Goed onderwijs
    • Cultuur
    • Een Vreedzame School
    • Toekomstgericht
    • Ons team
    • Onderwijs op maat
    • Zorg voor kinderen
    • Ons gebouw
    • PCOU
  • Praktische informatie
    • Schooltijden
    • Studiedagen & vakanties
    • Ziekmelden en verlof
    • BSO
    • Schoolgids
    • Contactpersoon / vertrouwenspersoon
  • Ouders
    • Oudercommissie
    • Medezeggenschapsraad
    • Klassenouders
    • De Vrienden van De Odyssee
  • Nieuwe ouders
    • Informatieochtenden
    • Aanmelden
    • Visie op kleuteronderwijs
    • Zij-instroom
  • Leerlingen
    • Leerlingenraad
    • Mediatoren
  • Contact
    • Social Schools
    • Links
  • Waar staan we voor?
  • Goed onderwijs
  • Cultuur
  • Een Vreedzame School
  • Toekomstgericht
  • Ons team
  • Onderwijs op maat
  • Zorg voor kinderen
  • Ons gebouw
  • PCOU

Zorg voor kinderen

Op De Odyssee vinden we het belangrijk dat elk kind onderwijs krijgt dat aansluit bij zijn of haar ontwikkeling. In overleg met de intern begeleiders (IB’ers) en leerkrachten stemmen we het aanbod af op wat een leerling nodig heeft. In de klas differentiëren we: we bieden lesstof op verschillende niveaus, houden rekening met tempoverschillen en passen onze aanpak aan waar dat nodig is. Zo zorgen we ervoor dat ieder kind de juiste ondersteuning én uitdaging krijgt binnen de eigen groep.

Extra ondersteuning, bijvoorbeeld bij dyslexie of dyscalculie
Sommige kinderen hebben extra hulp of begeleiding nodig. Met ouders, leerkrachten en de IB-er wordt een plan op maat gemaakt. Op De Odyssee wordt vroegtijdig gesignaleerd wanneer een kind moeite heeft met lezen, spellen of rekenen. We volgen de ontwikkeling van elk kind nauwkeurig en bieden extra begeleiding wanneer dat nodig is. Voor leerlingen met dyslexie of dyscalculie bieden we gerichte ondersteuning, zowel in als buiten de klas.

Bij dyslexie – hardnekkige problemen met lezen en/of spellen – bieden we onder andere verlengde instructie, extra leestijd, aangepaste materialen en passende hulpmiddelen. Met oudere leerlingen vullen we samen een Dyslexiekaart in. Zo leren zij zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces en weten ze welke hulpmiddelen voor hen beschikbaar zijn.

Bij dyscalculie – hardnekkige rekenproblemen – zetten we maatwerk in met extra instructie, herhaling, visualisatie en aangepaste oefenstof. Wanneer nodig betrekken we externe specialisten voor verder onderzoek en advies.

Op school hebben we gespecialiseerde leerkrachten voor rekenen, spelling, begrijpend lezen en technisch lezen. Samen met ouders en – indien nodig – externe deskundigen stemmen we de ondersteuning af op wat een kind écht nodig heeft. Ons doel is dat alle kinderen, ongeacht hun leerprofiel, met vertrouwen en plezier kunnen groeien op school.

Logopedie
Wanneer een kind het nodig heeft, is er de mogelijkheid om in onze school naar de logopedist te gaan. We hebben met de logopedist de afspraak dat dit bij de kleuters onder schooltijd kan. Bij de kinderen vanaf groep 3 is dit anders. Dan overleggen we met de leerkracht, IB-ers en ouders over een passende aanpak en tijdstip. Meer informatie over de logopedist in onze school kunt u vinden op de website van onze logopedisten. 

Ergotherapie
Ergotherapie richt zich op de mogelijkheid om deel te nemen aan bezigheden die belangrijk zijn in het dagelijkse leven van een kind. De ontwikkeling gaat niet altijd vanzelf. Van het goed vasthouden van een potlood, het luisteren naar een instructie tot het plannen van huiswerk. Soms is er net een steuntje in de rug nodig om er voor te zorgen dat het beter gaat. Aanmelden voor deze extra zorg gaat via de groepsleerkracht en/of IB. Meer informatie over de ergotherapeut in onze school kunt u vinden op de website van onze ergotherapeuten. 

Samenwerkingsverband
In sommige gevallen heeft een kind specifieke ondersteuning nodig die de school niet in huis heeft. Het eerste aanspreekpunt is dan het SamenWerkingsVerband (SWV). Hierbij werken specialisten op verschillende gebieden die alle aangesloten scholen in Utrecht kunnen ondersteunen en begeleiden.

Het Buurtteam
De gezinswerkers van het Buurtteam zijn gekoppeld aan een basisschool. Dit is om de lijnen met de basisschool kort te houden. Naast het bieden van hulp aan een kind en ouders, biedt de gezinswerker ook de mogelijkheid tot consultatie voor onze school en/of voor ouders. Wanneer een kind op een basisschool in Oost zit, maar woont in een andere wijk, is de wijk waar het kind woont leidend. Het gezin zal een gezinswerker krijgen vanuit die wijk.

Het Buurtteam heeft ook een verwijsfunctie. Wanneer er specialistische zorg nodig is voor een kind, kan het buurtteam een verwijzing doen naar de specialistische zorg. Het Buurtteam verwijst o.a. voor therapieën, onderzoeken (van ADHD tot dyslexie etc.) en/of residentiële plekken. Daarnaast beoordelen wij ook of cliënten een PGB (persoonsgebonden budget) nodig hebben.

Naast hulpverlening en de verwijsfunctie hebben de gezinswerkers een intensieve samenwerking met Samen Veilig. De gezinswerkers van het buurtteam hebben o.a. de taak om bij Veilig Thuis binnengekomen zorgmeldingen te onderzoeken, een inschatting te maken van de veiligheid binnen een gezin en zo nodig vervolg hulpverlening aan te bieden. Meer informatie over het Buurteam kunt u vinden op hun website.


Snel naar

Nieuwe ouders

Schoolgids

Onderwijs op maat

Contact

Onze school Waar staan we voor? Goed onderwijs Cultuur Een Vreedzame School Toekomstgericht Ons team Onderwijs op maat Zorg voor kinderen Ons gebouw PCOU
Praktische informatie Schooltijden Studiedagen & vakanties Ziekmelden en verlof BSO Schoolgids Contactpersoon / vertrouwenspersoon
Ouders Oudercommissie Medezeggenschapsraad Klassenouders De Vrienden van De Odyssee
Nieuwe ouders Informatieochtenden Aanmelden Visie op kleuteronderwijs Zij-instroom
Leerlingen Leerlingenraad Mediatoren
Contact Social Schools Links
  • Cookie instellingen

Powered by Social Schools